本學期微型課程—「創新創業在原鄉」開課囉！ 這一次講師邀請到那秋設計工作室負責人鄭鴻耀 來跟大家分享多年來撰寫經費補助計畫案的基本概念及小技巧 課堂中也透過分組討論讓學生撰寫小型計畫書 學生們各個腦力激盪，所發想的議題也大不相同 實在是太有趣啦！...

本次的參訪交流活動，目的在本計畫能更加貼近目前各學校多元文化教育推廣與執行的現況，以及交流現職的國高中教師對原住民族教育議題的教學期望，並持續建立未來的「山林文化知識基地」以及，族群主流化推廣工作。 邀請12位國高中教師來到佳平部落進行兩天一夜的參訪行程，第一天緊湊的進行舊...

本活動為本計畫學程所開設之微型課程，邀請部落族人擔任業師，讓學生更貼近部落中的聲音。 族人們帶著我們進入部落領袖家中，看到了許多前人留下來的古物及老照片，深刻了解到這些故事的存在不會是五年、十年，而是一輩子都會在族人心中......

山林文化知識×活化●學習×體驗遊程 ○●○課程規劃 ◆培育原鄉產業人才：部落觀光導覽人才及部落經濟產業人才 ◆系統性的課程規劃修必10學分，課程包含族語、歷史、地理資訊系統、傳統生態、社區林業與資源等實務知識，學生可直接了解部落產業現況及需求，也使學生與部落可共同規劃適切的...